现代教学技术教育部重点实验室“思维型教学示范基地”落户珠海、深圳 2017-04-25 4月20-22日，我校现代教学技术教育部重点实验室的科研成果——思维型教学理论和《学思维活动课程》在珠海市和深圳市落地。现代教学技术教育部重点实验室主任胡卫平、南方发展研究中心主任闫永昌出席了相关活动。 4月20日下午，现代教学技术教育部重点实验室——“思维型教学示范基地”揭牌仪式在珠海唐家湾青少年宫办公处举行。该教学示范基地由我校现代教学技术教育部重点实验室和中光信教育集团合作建立。胡卫平、闫永昌及中光信集团董事长符锦等共同为该基地揭牌。 胡卫平对珠海成立首家示范基地表示祝贺，指出思维型课堂教学理论是被国际教学手册收录的教学理论，是从幼儿园中班到初中二年级系统培养学生思维能力和创造力的课程，兼具活动性、系统性、启发性和跨学科性等特征，2016年年底在全国各省市有300所基地学校开展此课程，近几个月来，又新增约100所基地学校开展此课程。 闫永昌对现代教学技术教育部重点实验室在珠海开展相关产学研活动表示祝贺，他指出，双方的这种合作，是一种非常有效、可持续发展的产学研合作模式，希望将这种模式能继续深入推进促进双方科技与教育融合、基础研究与应用研究融合，南方发展研究中心将会支持配合实验室在珠海的相关工作，进一步促进我校相关科技成果在珠海唐家湾青少年宫实现产业化，和师大毕业生在这里实习、就业。 符锦介绍了中光信集团主要致力于K12教育实体建设，在华南、西南、华东及港澳地区等地投资多所中小学及幼儿园，目前在校学生逾三万名，教职员工三千人，具有15年办学经验，是华南地区极具影响力的教育品牌；其中与珠海高新区政府联合办学，在高新区情侣北路投资兴建了珠海高新区三鑫实验小学、三鑫实验中学，总占地面积10万平米，建筑面积13万平米，总容纳规模在万人以上，是三鑫未来的教学总部，将是珠海最大的基础教育基地。集团目前在建设中的珠海高新区三鑫实验学校即将9月份正式开学，而总建筑面积近1.9万平方米的唐家湾青少年宫及珠海市科技馆也正在加班加点建设中，预计今年年底可以建成完工。符锦希望陕师大的毕业生可以来中光信教育集团实习就业，并希望成为师大学生教育实习和实践训练的基地。 期间，珠海市高新区以及珠海市教育局等相关负责人还与胡卫平一行进行了会谈，认为此次现代教学技术教育部重点实验室落户唐家湾青少年宫，将使得青少年宫及珠海市科学馆构建成为多元化教育实践基地，进一步完善珠海学生核心素养培育体系，提高珠海基础教育水平。 4月21日下午，胡卫平、闫永昌来到深圳龙岗区教师进修学校参加学前思维型教学实践基地启动仪式。启动仪式上，深圳龙岗区教师进修学校幼教科研专家单欣欣介绍了胡卫平教授及其实验室的情况和科研成果。闫永昌表示南方发展研究中心会支持并配合实验室科研成果转化对接过程中的相关工作。胡卫平提出了基地建设的要求，希望基地学校在开展学前思维型教学实践基地后取得丰硕的成果。 启动仪式后，胡卫平教授就“思维型教学的理论与实践”给与会龙岗区教师进修学校老师及深圳6个区的幼儿园教师及园长作了专题讲座。他从当前我国的创新能力、国家课程改革、当前青少年的发展状况等几个方面讲述了发展学生核心素养和开展思维型教学的必要性，用理论结合实践的方式详细阐述了核心素养的构成，并从基础素养、核心素养以及应用素养三个方面对此作出了进一步的解释和说明。胡卫平教授还讲解了国内外先进的教育思想、课堂教学需要遵循的基本原理、课堂教学设计要素等，为在座的众多教师带来了很多的思考和感悟。最后胡卫平教授对如何培养学前儿童思维的发展以及思维型教学在全国开展活动所取得的成效作了介绍。他强调，通过科学研究发现，积极情绪更有利于学生创造力的发展，消极恐惧情绪会显著抑制儿童创造性思维的发展。 讲座结束后，胡卫平一行和深圳福田区的中小学校长及老师进行了会谈，向大家介绍了现代教学技术教育部重点实验室的情况以及实验室的科研成果《学思维活动课程》，并就思维型教学以及学生核心素养发展等和与会者进行了交流和沟通。与会老师和校长表示在学生核心素养的发展上一直在寻找适合的教材落地，《学思维活动课程》正是他们想要的教材，希望后面可以有机会与实验室进行深度的合作。 思维型教学实践基地在珠海和深圳的落户，提高了陕西师范大学现代教学技术教育部重点实验室在华南地区的影响力，为实验室科研成果的进一步转化奠定了坚实的基础，进一步彰显了我校教师教育特色，开启了我校在华南地区教育科技成果转化的新篇章。 上一条：旅游与环境学院与深圳福田环境技术研究所签署合作框架协议
4月20-22日，我校现代教学技术教育部重点实验室的科研成果——思维型教学理论和《学思维活动课程》在珠海市和深圳市落地。现代教学技术教育部重点实验室主任胡卫平、南方发展研究中心主任闫永昌出席了相关活动。
4月20日下午，现代教学技术教育部重点实验室——“思维型教学示范基地”揭牌仪式在珠海唐家湾青少年宫办公处举行。该教学示范基地由我校现代教学技术教育部重点实验室和中光信教育集团合作建立。胡卫平、闫永昌及中光信集团董事长符锦等共同为该基地揭牌。
胡卫平对珠海成立首家示范基地表示祝贺，指出思维型课堂教学理论是被国际教学手册收录的教学理论，是从幼儿园中班到初中二年级系统培养学生思维能力和创造力的课程，兼具活动性、系统性、启发性和跨学科性等特征，2016年年底在全国各省市有300所基地学校开展此课程，近几个月来，又新增约100所基地学校开展此课程。
闫永昌对现代教学技术教育部重点实验室在珠海开展相关产学研活动表示祝贺，他指出，双方的这种合作，是一种非常有效、可持续发展的产学研合作模式，希望将这种模式能继续深入推进促进双方科技与教育融合、基础研究与应用研究融合，南方发展研究中心将会支持配合实验室在珠海的相关工作，进一步促进我校相关科技成果在珠海唐家湾青少年宫实现产业化，和师大毕业生在这里实习、就业。
符锦介绍了中光信集团主要致力于K12教育实体建设，在华南、西南、华东及港澳地区等地投资多所中小学及幼儿园，目前在校学生逾三万名，教职员工三千人，具有15年办学经验，是华南地区极具影响力的教育品牌；其中与珠海高新区政府联合办学，在高新区情侣北路投资兴建了珠海高新区三鑫实验小学、三鑫实验中学，总占地面积10万平米，建筑面积13万平米，总容纳规模在万人以上，是三鑫未来的教学总部，将是珠海最大的基础教育基地。集团目前在建设中的珠海高新区三鑫实验学校即将9月份正式开学，而总建筑面积近1.9万平方米的唐家湾青少年宫及珠海市科技馆也正在加班加点建设中，预计今年年底可以建成完工。符锦希望陕师大的毕业生可以来中光信教育集团实习就业，并希望成为师大学生教育实习和实践训练的基地。
期间，珠海市高新区以及珠海市教育局等相关负责人还与胡卫平一行进行了会谈，认为此次现代教学技术教育部重点实验室落户唐家湾青少年宫，将使得青少年宫及珠海市科学馆构建成为多元化教育实践基地，进一步完善珠海学生核心素养培育体系，提高珠海基础教育水平。
4月21日下午，胡卫平、闫永昌来到深圳龙岗区教师进修学校参加学前思维型教学实践基地启动仪式。启动仪式上，深圳龙岗区教师进修学校幼教科研专家单欣欣介绍了胡卫平教授及其实验室的情况和科研成果。闫永昌表示南方发展研究中心会支持并配合实验室科研成果转化对接过程中的相关工作。胡卫平提出了基地建设的要求，希望基地学校在开展学前思维型教学实践基地后取得丰硕的成果。
启动仪式后，胡卫平教授就“思维型教学的理论与实践”给与会龙岗区教师进修学校老师及深圳6个区的幼儿园教师及园长作了专题讲座。他从当前我国的创新能力、国家课程改革、当前青少年的发展状况等几个方面讲述了发展学生核心素养和开展思维型教学的必要性，用理论结合实践的方式详细阐述了核心素养的构成，并从基础素养、核心素养以及应用素养三个方面对此作出了进一步的解释和说明。胡卫平教授还讲解了国内外先进的教育思想、课堂教学需要遵循的基本原理、课堂教学设计要素等，为在座的众多教师带来了很多的思考和感悟。最后胡卫平教授对如何培养学前儿童思维的发展以及思维型教学在全国开展活动所取得的成效作了介绍。他强调，通过科学研究发现，积极情绪更有利于学生创造力的发展，消极恐惧情绪会显著抑制儿童创造性思维的发展。
讲座结束后，胡卫平一行和深圳福田区的中小学校长及老师进行了会谈，向大家介绍了现代教学技术教育部重点实验室的情况以及实验室的科研成果《学思维活动课程》，并就思维型教学以及学生核心素养发展等和与会者进行了交流和沟通。与会老师和校长表示在学生核心素养的发展上一直在寻找适合的教材落地，《学思维活动课程》正是他们想要的教材，希望后面可以有机会与实验室进行深度的合作。
思维型教学实践基地在珠海和深圳的落户，提高了陕西师范大学现代教学技术教育部重点实验室在华南地区的影响力，为实验室科研成果的进一步转化奠定了坚实的基础，进一步彰显了我校教师教育特色，开启了我校在华南地区教育科技成果转化的新篇章。
